未來10年廣東需新增高校30所以上
信息時報訊（記者 孫小鵬 實習生 黃麗芳 通訊員 劉慧嬋） 昨日，2018年全省教育科研工作會議暨省教育聯盟論壇在廣州召開，會議發佈瞭廣東教育藍皮書——《廣東教育改革發展研究報告（2018）》。數據顯示，廣東教育整體規模居於全國前列，學生對基礎教育工作全體感到滿意。藍皮書指出，未來10年廣東需新增高校30所以上；2020年前應累計增加高校經費投入約65億元。
中小學生對廣東教育感到滿意
2015年國傢和有關省教育統計數據顯示，廣東普通高校數和普通本專科在校生規模在全國均排第2位，研究生教育在校生規模在全國排第7位，廣東教育整體規模居於全國前列。
從整體水平看，廣州與發達國傢仍存在較大差距。截至2015年底，廣東省15周歲及以上人口平均受教育年限達到10.57年，相當於現行國內學制設置的高中低年級教育水平，而在1999年美國、加拿大的主要勞動力人口（25~64歲）人均受教育年限都超過13年，英國、德國、日本也接近13年。
雖然水平上與發達國傢相比還有差距，調查顯示，中小學生都對當前教育工作感到比較滿意，均值為5.8分（滿意度從1分到7分遞增）。其中小學生的全體滿意度要高於初中生，初中生高於高中生。此外，在教育公平感知方面，中小學生都認為當前教育工作是比較公平的，小學生均值分最高，高中最低。
2035年適齡入學人口增加汽車遠端監控至少13萬
藍皮書指出，廣東教育目前還有問題待解決。從現狀來看，2016年廣東每10萬人口在校生數為2431人，高等教育毛入gps車輛監控系統學率35.10%，兩組數據均低於全國平均水平。“全面二孩”政策將在2035年左右開始對高等教育結構和規模等產生影響，屆時，高等教育適齡入學人口將增加13.5萬~16.2萬人，給高等教育資源本就缺乏的廣東帶來嚴峻挑戰。
除此之外，廣東的高等教育類型尚不能有效適應人口就業結構變化。以本科學科設置為例，表現為藝術學、文學、醫學、教育學和法學所占比例較高，而理學和經濟學所占比例較低，學科門類結構存在失衡現象。
2020年前應增加65億元經費投入
針對廣東高等教育出現的各類問題，藍皮書指出，未來5~20年內廣東要提升高等教育水平，在不擴大現有高校學生規模的前提下，通過升格、新建、剝離等手段，未來10年需新增高校30所以上。因此，鼓勵珠江三角洲地區經濟發達縣（區）參與高等教育辦學，在廣州、深圳、東莞、佛山等發達城市設立縣（區）辦學改革試點，適當擴大現有高校的規模。
根據目標值估算，車隊監控系統到2020年廣東普通高等教育在學規模將達到233.5萬人。而2016年廣東省高等教育在校生總數為196.81萬人，為保障預期目標實現，相當於在未來幾年裡廣東省高校每年約需增加12.23萬在校生。廣東高等教育發展的任務仍然十分艱巨，如果按照2015年廣東省高等學校生均公共財政預算教育事業費17823.43元的標準計算，2020年前應累計增加投入約65億元。
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